青少年科幻画获奖作品《身临其境的课本学习器》

绘画创意说明：

“身临其境的课本学习器”是专为学生设计的辅助学习的仪器。这个仪器是一个头盔的形状，上面有探测和接收装置。打开开关后能自动感应正在学习的课程。学生学习起来就像观看5D电影一样。以仿真的场景与特别的机关设置来模仿实际发生的事件，产生呼之欲出、栩栩如生的立体画面，从而使学生参与其中并全身心地融入到剧情之中。此画面中，一位学生正聚精会神地学习地理课。通过虚拟幻影成像技术，她来到了6千5百万年前的白垩纪，见到了小行星碰撞地球的震撼场面。这种课本学习器的出现，使得知识的学习变得更加形象和有趣，学习效率也得到大幅提高。